Erst einmal die ganze Gleichung gleich Null setzen.
Dann einen der beiden Summanden auf die andere Seite bringen.
4*[(4-2x) ^ 1/2] = - 4x *[( 4-2x) ^ - 1/2]
Dann beide Seiten quadrieren
16*(4-2x) = - (16x)/(4-2x)
Dann nach x auflösen.
Bei n=2 hast du auch keine Nullstelle sondern eine Singularität, d.h. die Funktion würde unendlich weil du durch null teilst.
also, das Ding hat keine Nullstelle, da es für x>=2 nicht definiert ist, für x zwischen NUll und 2 positiv ist und für negative x ist |4-2x|>|x| bzw. 4>x und damit auch positiv
Natürlich für Definitionsbereich R
Dieser Beitrag wurde bereits 1 mal editiert, zuletzt von »MfG_Stefan« (18.05.2004, 22:33)
stell dir mal vor, auch die intelligentesten schüler lernen in den ersten paar jahren lesen und schreiben und rechnen und lösen solche aufgaben wie "5x7=?" oder später "4/3+3/5=?"
Original von Evil_POKlammer_NG
hab zur lösung nicht beigetragen , weil die zu niveaulos ist wer nicht weiss wie man nullstellen berechnet kann mathe doch in die tonne drücken
hmmm joah weil es so einfach war haben leute wie Fire usw die es wirklich gut können verrechnet, klar du bist Einstein du kannst und weißt alles
Ich kann auch mathe, aber dieser aufgaben typ war neu und ich wußte nicht weiter und frage deswegen.....und wie man gesehen hat war es auch nicht so einfach die lösung zu bestimmen, wegen der singularität
Zitat
Original von Evil_POKlammer_NGwer nicht weiss wie man nullstellen berechnet kann mathe doch in die tonne drücken
wenn du alles weißt warum hast du nicht zur lösung des problems beigetragen 
